为推进“网络学习空间人人通”工作，促进教育信息化深度应用与融合创新，教育部科技司和中央电化教育馆于2017年5月4日在河南省鹤壁市联合召开了全国“网络学习空间人人通”建设应用交流会，中央电教馆馆长王珠珠、教育部科技司任昌山处长、华东师范大学祝智庭教授等领导和专家出席会议，并作重要讲话。
泡小信息中心陈熹主任应邀参会，并在大会上作了题为《运用信息技术 舒展自由生命》的专题讲座。陈熹主任将该校网络学习空间建设方面的具体做法向参会嘉宾们娓娓道来，指出教育的最终诉求都是指向未来，所有的学校培养目标都是指向未来的，这是教育和学校之所以存在的根本前提，认为“网络空间”是植根学校“自由教育”文化，面向“未来”的一种新型学校样态。它作为载体，包含各种应用，多方融合学习、生活和交往，既虚拟建构又现实存在。并具体阐述了如何以“学习空间”、“成长空间”、“管理空间”三种方式改变了教师教和学生学的方式并统筹起了学校工作的方方面面。
讲座结束后，与会代表纷纷前来请教和交流，赞扬该校网络学习空间的实践探索紧贴时代，工作推进高效而实用，引领了我国教育信息化在学校层面的深度融合，值得借鉴和学习。
泡小坚信每个生命都有奇迹，每一份创造都有意义。让教育染上未来的颜色，在孩子人生中陶熔鼓铸。让大家一起去寻求不同个性的交融、多元声音的交响，寻求“和而不同”的世界。（赖波 通讯员 蒲雨）
