第二轮微主题研究接近尾声，为了让老师们进一步掌握成果提炼的方法和技巧，明确成果提炼过程容易出现的问题，九里堤小学于5月4日下午邀请了区教科室白钟玲老师对全校老师进行了“研究成果提炼”的指导。
指导过程中，白老师以该校微主题研究资料为载体，深入浅出地给老师们讲述了何为课题成果、成果表述的内容、成果表述中的注意事项。同时引用了市级优秀小专题研究成果，既有示范作用又有指导作用。
最后，白老师对该校的微主题进行了有针对性的指导。老师们还就自己研究过程中遇到的问题与白老师进行了面对面的交流，进一步提升了指导的实效性。（陈海燕 通讯员 刘翔）
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