2017年5月4日下午，龙泉三小第三党小组在曾文军的组织和带领下，分别对龙泉三小的四个学生进行了家访。
首先，第三党小组的老师们来到五年级六班冯锦纹家中，孩子的学习优秀，在校表现良好。首先孩子的家庭条件不错，父母为孩子创造了良好的成长环境，而且家长对孩子的教育很重视，注重对孩子阅读习惯的培养;每天的作业，都认真检查，督促完成，而且很关心孩子的各方面发展。
随后，龙泉三小老师们走进了五年级六班郑雪儿家中，郑雪儿同学的父亲在部队做餐饮工作，家境较好，孩子在校的学习习惯和行为习惯都很好。家长平时重视对孩子的赏识教育，让孩子的身心都能健康成长，而且重视孩子阅读习惯的养成，注重对孩子学习方法的引导，及时和孩子进行民主沟通。这两个优生家庭对学校的工作给予了肯定，也对班级建设提出了宝贵的意见。
此外，老师们又赶到了五年级二班周辉家中，孩子家境贫寒，父母也非亲生，母亲身体状况不好，体弱多病，家中只靠父亲在外做一些零工，赚的钱只够交房租及家庭的伙食开销，母亲的病却无钱医治。父母的文化水平都不高，孩子的学习只能靠自己，造成学习上有困难。很庆幸，孩子从小勤劳、善良、懂事、孝敬老人，会为他人着想......了解了这些情况后，老师们都很心酸，希望把这些情况尽快反馈给学校，尽其所能为孩子提供精神和物质上的帮助，希望其能健康成长。
最后，第三党小组的老师们又走进了五年级二班胡开春家中，孩子的家境不是很好，父亲已去逝，他和母亲生活在一起。母亲每天早出晚归，忙于在小区外卖水果，做生意。对于孩子的学习无法照管，造成孩子生活懒散，学习不够努力，作业完成情况差。但是孩子从小生活独立，可以自己做饭，希望学校老师多去关注孩子的学习，帮助其改掉不良习惯，更多的是要让孩子学会承担。
通过这次家访活动，第三党小组的每位党员同志的感触颇多：原来身边的很多学困难生，之所以在学习上有困难，他们肯定面临着不为人知的困境，他们需要得到学校和老师的更多关心和帮助。而优秀学生的家庭，大多数都能为孩子提供良好的生活和学习环境，重视孩子的学习教育，习惯培养。这让老师对学校的教育工作有了新的认识，只有通过多次家访才能了解到一些隐性的问题，才可以从根源着手，进一步帮助学生，更好地去因材施教。（贾元东 通讯员 杨兴华）
