5月8日下午，新都区政府副总督学鲁家勋和区第八督学责任区的责任督学一行7人莅临木兰小学开展随访督导工作。
首先，督学小组在学校行政的陪同下巡查了学校的校园环境、门卫室、教室、微型消防站等各个角落，并对学校的安全管理、教学常规、师资情况、内部管理、德育活动等方面作了细致的了解。接着听取了木兰小学李素芳校长的工作汇报。李素芳校长介绍了木兰小学的发展现状，并具体从抓教师读书活动、抓家长培训、抓“三向”学校文化建设、抓学生的国学经典诵读、抓学生习惯培养等方面介绍了工作进展情况及工作效果。体现出虽然地处丘陵但志存高远、虽然困难多多但信心满满、虽然暂时落后但目标明晰、虽然工作头绪多但方向明确的教育管理者的智慧。
随后、督学们对在木兰小学的督导工作进行了总结。并肯定了木兰小学行政、教师积极的工作状态、鲜明的“三向”学校文化建设、实用实效的校本教师培训、卓有成效的家长培训等。同时也提出了从日常细致管理、学校“三向”学校文化建设要与本土客家文化相结合、利用优势项目带动教学质量的提升等建议。
最后、区政府副总督学鲁家勋满怀期待地对木兰小学行政说，客家人讲究“读书传家”。木兰小学抓住“书香”做文章，以校长为首的教师利用读书修身、提升专业素养;学生通过读书培养良好的阅读习惯、为后续发展奠基;家长通过读书提升自己、也能更好的理解学校开展的各项工作。而且指出，结合学校现阶段实际，读书要有针对性，讲究实效性，努力为提升教学质量服好务。
本次督导工作虽然结束了，但是督学们求真务实的工作作风、独具慧眼的观察视角、高屋建瓴的工作构思、切实可行的实施对策让木兰小学与会行政深受影响和启发。木兰小学将以此次督导为契机，不断完善学校教育教学管理措施，注重工作细节，寻求突破，努力促进学校各项工作再上新台阶!(贾元东 通讯员 董军)
