一大早北站小学的阶梯教室就已经热闹起来了，孩子们忙着整理学习用具、老师们忙着准备上课资料。今天要上场的青年教师分别是：管红英老师的徒弟黎晓静老师、练肖艳老师的徒弟肖琳老师和周慧老师的徒弟陈爽老师。
师徒结对活动开展以来，这三位师傅们可谓是兢兢业业、忙前忙后，从日常教学到班级管理，从教案设计到试讲听评，从作业布置批改到课后辅差，每一步都严格要求，精心指导。
黎晓静老师执教《怎么都快乐》，她带着孩子们体会着一个人、两个人、三个人、众人的快乐，在课堂上她自信满满，整堂课流畅完整，给大家呈现出了更加收放自如的她。
肖琳老师执教的《女娲补天》，将学落在实处，不慌不忙，循序渐进地教学方式让孩子们在课堂上学的扎实，学的有效。
陈爽老师执教的《普罗米修斯的故事》准备充分，她用精美的教学课件辅助教学，激发了学生浓厚的学习兴趣。
下午2点，全体语文组任教老师齐聚会议室对三位徒弟的展示课进行评课，老师们一致认为每个师傅都毫无保留的把自己多年来宝贵的教学经验传授给了徒弟们，三个徒弟都能虚心求教。在今天的展示课上，青年教师们采用多种多样的方式，创设新颖活泼的教学情境，构建教学线索清晰的课堂结构，呈现丰富的课堂内容，在课堂中充分发挥了教师的主导地位，突出了学生的主体地位。同时参评教师们也指出在教师自身的语感训练，学生的朗读训练等方面还有待加强。
通过师徒结对展示课活动，大家看到了青年教师身上的活力与激情，也感受了他们教学能力的提高。尽管他们或多或少还存在些许不足，但他们已经走在成长的路上。相信一步一个脚印，多学习多思考多实践，他们能提高得更快，做得更好。(陈海燕)
