三月中旬，成都高新区芳草小学三年级众学子以班为单位，在一周内皆至成都市东门外九眼桥锦江南岸进行游学。此处有一园，园内小径曲幽，茂林修竹，又有清流浅潭，映带左右，名唤“望江公园”。是周也，天朗气清，惠风和畅。芳草小学三年级众学子始其学。
此次游学持名号为“崇丽揽胜”，游竹林、思薛涛、增学识之意也。
芳草”二字可追溯至屈原，即有美德之人。芳草小学三年级众学子遵守纪律，一下车便排成四列纵队，有序至望江公园门口，不负“芳草”二字。
望江公园门前左有一石碑树立于此，上刻“太阳神鸟”，后有一红墙，“中国名园”显于上。正大门两边雕有绿字，实为门坊联，即“一水绕当门,滚滚浪分岷岭雪。 双扉开对阁,熙熙人乐锦楼春”。大成书院院长石老师领众学子齐读此联，又释其义后，方合照几张，以纪念此次游学，亦告游学正式开始。
薛涛墓前讲解图
进门右行几十步，可见一墓碑，碑上刻有“唐女校书薛洪度墓”。石老师领学子齐读，并指出女校书中“校”字正确读音为“jiào”，次以“白居易虽为当时的全国第四，亦费四载才得校书一职”解惑。少顷，令四列纵队整容肃颜，安静绕墓一周后，出此地。
讲解竹子
出薛涛墓，沿石板小路往右前行几十步，遂至竹林深处。望江公园端的是竹的公园，其荟萃国内外一百五十余种竹子，其中不乏名贵品种。夫竹也，姿态万千，各有妙趣。如粉箪竹，通身粉白，好似冰肌玉骨婷婷少女;人面竹，在竹干根部上重重叠叠地布满奇节，仿若张张世人面孔;佛肚竹竹节光滑凸出，犹如笑罗汉便便大腹。还有质地坚韧之方竹，躯干高大之鸡爪竹，飘逸潇洒之凤尾竹，文雅娟秀之观音竹……各逞丰姿，而又和谐相处，或互抱成丛，或交织成廊，或夹成浓荫幽径。
讲解竹子
此处竹林郁郁葱葱，偶有微风拂过，吹动竹叶飒飒作响，眼前端的是一片翠绿。遂命学生四列纵队停于一炼丹炉前，仔细观察竹子，授竹文化知识点三。一：竹乃草本植物，因其不似树，树有年轮而竹不曾有。二：竹大多高大非常，其生长速度甚快，慢则一日15cm-20cm，快则一日150cm-200cm。三：竹有竹节，节本意为“束缚”，自从以来君子贤人多爱竹乃因其有“被节制，不为所欲为，引申为高尚品格”之意。
薛涛立像图
继续前行，转过小桥流水，有汉白玉薛涛塑像者亭亭立于前，左筑一石碑，上刻薛涛写竹名诗——《酬人雨后玩竹》：
南天春雨时，那鉴雪霜姿。
众类亦云茂，虚心能自持。
多留晋贤醉，早伴舜妃悲。
晚岁君能赏，苍苍劲节奇。
石老师同众人齐读此诗，且绘声绘色道出其中两则故事：“多留晋贤醉”和“早伴舜妃悲” 。后复诵此诗。
薛涛纪念馆外
走过塑像，往右继续前进，是薛涛纪念馆。馆内陈设诸多薛涛画像、薛涛诗篇，从《井梧吟》小小年纪初露锋芒，使父不知该喜该忧到后来《边楼壮歌》全然不富女儿姿态，尽显忧国忧民，又有元稹《寄赠薛涛》幻出一段令人可悲可叹才女情，石老师为诸学子细心讲解薛涛一生，不禁发人深思，大叹薛涛一生。
薛涛纪念馆内图
出薛涛纪念馆，右转，复行几米，可见一井，有字刻红墙上，着“薛涛井”三字。井周一圈栏杆阻之，书院老师组织众学子紧密有序围坐于栏杆之上，以听老师授课也。
薛涛井
薛涛井之说，始于明代，宋、元以前不见记载。据明代何宇度《益部谈资》及曹学佺《四川名胜志》，薛涛井旧名玉女津，水极清澈，石栏环绕，为明代蜀藩制笺处，每年三月三日，汲此井水造笺24幅，入贡16幅，余者留藩邸中，市间绝无售者。明代王士性《入蜀记》描述此笺“比高丽特厚而莹，名薛涛笺。”文中“高丽”即朝鲜名纸。公园内的薛涛井，即明代遗迹。而时至今日，堂室数楹早已不见了，制笺器具没有了，唯一遗迹只有纸房水井了。
薛涛井讲解
至于薛涛笺，与薛涛井关系密不可分。相传薛涛笺是由“浣花溪水，木芙蓉皮，芙蓉花汁”制作而成。北宋苏易简《文房四谱》云：“元和之初(九世纪初叶)，薛涛尚斯色，而好制小诗，惜其幅大，不欲长，乃命匠人狭小为之。蜀中才子既以为便，后裁诸笺亦如是，特名曰薛涛焉。”又说：“府城(指成都)之南五里有百花潭，支流为一，皆有桥焉。其一王溪，其一薛涛，以纸为业者家其旁。……以浣花潭水造纸故佳，其亦水之宜也。”
园内薛涛井旁便是浣笺亭，亭为攒尖四坡顶，正面的两檐角翼然飞翘，与亭相连接的为五开间悬山式建筑，白墙花窗、朱柱青瓦，整座建筑古朴庄重。内有薛涛笺制作八步骤，遂动学生入亭，以观其是。
崇丽阁前讲解图
出浣笺亭，有一亭矗立其左，盘盘焉，囷囷焉，恰如书院杨老师所问：“何处为此园最高建筑耶?”答：“崇丽阁(望江楼)”。复曰：“此阁下面两层，四方飞檐;上面两层，八角攒尖。各有禽兽泥塑共人物雕刻，可谓精致万分。”
至阁下，使诸学子坐于门坎上。三面木门坎环抱木墙，墙上一副长对联。对联出自“长联圣手”钟云舫老先生之手，共212字，为第三长联。合阁皆为木结构，无一螺丝镶嵌其中，叹其古代建造工艺之神奇，不免为古人智慧折服。
崇丽阁内，文曲星
随后上崇丽阁，进一屋。屋内供奉文昌帝君，右侧一绝对，为“望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古”。老师协学子齐读后，下楼。
最后，诸学子有20分钟时间寻找富有特点之竹。20分钟过后，全体师生大门口集合，此次游学活动至此全部结束。（贾元东）
2017年3月14日|3年级1班
2017年3月15日|3年级2班
2017年3月16日|3年级3班
2017年3月24日|3年级4班
