2014年，习总书记在全国文艺座谈会上的讲话振聋发聩，把当前艺术教育和美育的工作提到了新的高度。国务院办公厅《关于支持戏剧传承发展的若干政策》重要文件精神，更是促进戏剧走进校园，让中国优秀的传统文化在孩子的生活和心灵中扎根;让中国可以当之无愧地屹立于世界艺术之林的，最具代表性、最具独特性的来自民间的传统艺术得以繁花似锦，呈百花争鸣，百舸争流之势。
在成都市高新区有一所名为“芳草”的小学，合时为事，激流勇进，不仅在课程中开设戏剧课，而且每年一届的戏剧节开展的如火如荼，空前热烈。
芳草小学的戏剧节让学生充分在自己创作表演的过程中，感受中国传统艺术之美。真真是把创造还给学生，把舞台还给学生，把艺术还给学生。戏剧节上的节目表演，由来自芳草小学每个年级每个班级的每个学生参与创作，孩子们融入其中，各长其长，各竞芳华。
在表演进行的同时，学校开通微信现场投票通道，来自校内校外的大朋友和小朋友，都可以轻动您的手指，参与到戏剧节的节目评选中来。通过大众投票选出您认为最欣赏的节目，使整台戏剧晚会有了与观众深入的互动。
2017年5月31日，芳草小学第二届戏剧节在众人的期待中拉开了帷幕。
4.6班的《梨园芳华》拉开了戏剧节的序幕。他们在表演中融入京剧艺术，“唱念做打”，孩子们十八般武艺上身：一个个女子纤细轻巧，一个个男儿威武气概，一幅幅身段架势铿锵有力，一段段舞步曼妙生姿;背景大屏幕上，循环滚动着孩子们的校园生活场景：一张张认真的面孔，一个个标准的队礼，一幅幅动人的笑脸，一场场感人的画面。看了，无不为之欢欣鼓舞，大声称赞。
《我也可以飞》讲述了一只小鸟，看到爸爸妈妈飞来飞去捉虫子，自己也想飞上蓝天。于是，他跟着蚂蚁学本领，跟着松鼠学本领，跟着小鱼学本领。最后，在小蜜蜂的帮助下，它终于学会了飞翔。故事线条清晰，舞台上蚂蚁、松鼠和小鱼的舞步，给人留下了深刻印象。音乐、语言、舞蹈的完美结合，创造了一出极富感染力的舞台戏剧。
由芳草老师带来的歌曲，道出了为人师者的心声，感人肺腑，让人动容。
线上投票你追我赶，线下活动惊喜不断。活动中最重要的一个环节，是芳草的老师们为孩子们送上精美的书本，这些书本将像漂流瓶一样，在校园里流动起来。或许，当您踏上校园里芳草萋萋的小径时，倚窗而立，倚树而憩，便能随手拾一本书，轻轻翻阅。被书香和艺术充斥的校园，能不芳草满庭，繁花似锦吗?
要成就一所学校，要成就一批又一批的学生，除了孩子们各展其长，老师们各美其美，更少不了家长朋友们和整个社会的关注和支持。正是有这些可爱的爸爸妈妈的鼎力支持，同学们披荆斩棘，乘风破浪的航船才走得更稳健，更坚定，更气度不凡。芳草小学的樊祥校长、钟玉文校长以及与会嘉宾，为新一批“爱心家长”颁发证书，因为他们的不懈努力和不断付出。
中国这样一个国家和民族应该是有梦想的，梦想更应该在孩子的心灵里扎下根来。戏剧节上有很多和梦想有关的节目：《梦想就是奇迹》《花语——梦想家》《梦的开始》。这里，是梦开始的地方;这里，是梦孕育的地方;这里，也是梦想茁壮的地方。就如同《梦想就是奇迹》里说到的：要有梦想，终会战胜，让梦想照进现实，让现实成就梦想。
