2017年6月，受友好学校成都墨尔文学校的邀请，棠湖小学校长李顺榕参加了成都墨尔文学校第二届中英校长论坛，与中英名校长们就“国际教育发展趋势”开展商讨研究。
校长论坛随着墨尔文英方校长Mr. Malcolm phillips的致辞而拉开序幕。英国总领事馆文化教育处西南区主任陈兵先生、英方墨尔文总校校长Antony Clark,成都墨尔文学校董事长苏婕女士，墨尔文学院国际总监 Allan Walker等分别发言。
很快论坛进入到以“中式教育与国际教育的差别”为主题的探讨。作为中方校长代表，李顺榕校长有着由普通教师到教导主任，到副校长，到不同学校担任校长的丰富基础教育工作经历。面对国内外的名校长，她校长侃侃而谈。李校长指出，中英教育追求的终极目标相同，但方式不同，中英两国教育对孩子们的学习方式培养和兴趣激发都有所不同。中方教育课程内容结构严谨，系统性、逻辑性强，重视对学生的“双基”培养。学校工作坚持以教学为中心。中方基础教育课程改革以课堂教学改革为主战场，重视对学生有目的、有计划的知识技能传授。中英两国的教育有很强的互补性。
成都墨尔文英方校长Mr Phillips对李顺榕校长的观点深表赞同。他指出中英双方的教育都有优势，关键是让相互的优势融合。
墨尔文英方总校长Mr Antony Clark表示英国的教育也有从办学非常好的学校到办学不怎么好的学校的一个过渡范围。英国墨尔文学校专注全人教育，为孩子的成长探索全新发展领域。
论坛的时间虽短但校长们探讨的话题却非常有深度。通过探讨，棠湖小学把握住本土国际交流的先机，掌握住优质的国际教育资源，建立了师生合作发展的国际平台。棠湖小学和成都墨尔文学校两所友好学校通过年度的紧密合作正在体验成功发展的喜悦!（贾元东 通讯员 张帅）
