期末结束之际，孩子们已经开始了暑假生活。为了提高老师们的环境布置技能，新都区特殊教育学校邀请齐娟老师为老师们做环创布置的培训。
齐老师首先为老师们介绍环境布置需要的材料、工具，然后介绍了环境布置中的配色，以自然系为例，选择两到三种作为底色。接着讲解了家园栏的布置，家园栏的布置主要是边框和字的结合，配上简单的图案，一到两个。齐老师还介绍了主题墙的布置，仍旧是由文字和图案构成。在楼道的布置中，以能够吊起来的物品为主。在讲解的最后，齐老师分享了创意手工的图片，带着老师们一起欣赏各式创意的作品图片。
讲解结束之后，齐老师给老师们布置任务。老师们发挥创意，相互合作。有的老师做的吊饰梦幻多彩，有的老师做的蝴蝶、章鱼童趣十足，也有的老师制作海底生物惟妙惟肖。
班级文化的创设与布置有着不可忽视的作用，班级环创能够给孩子一个色彩丰富的环境，也可以结合图片辅助的内容，将学生所需的认知内容等与墙面设计相结合，建立独具特色的班级文化。老师们在此次培训中都获益匪浅，欣赏了不同环创的创意与设计，学习了不同人物表情的画法，还在动手实践的过程中不断提高。相信老师们在之后的班级环境创设中会继续提高技能，将班级的环境创办得更富有特色。(贾元东 通讯员 柳静雪)
