2016-2017学年已经结束,往年今日幼儿园已经关上大门,,老师们也开始了轻松的假期生活.然而此时的煎茶幼儿园老师们依然紧张有序地忙碌着……这一周的时间，幼儿园的老师们开始了班级、教研组、全园的各类总结交流，旨在让老师们在回顾中提升经验、发现问题、整理思路。
本次总结包括班级工作总结暨特色工作经验交流会、教研组工作总结会、班级区角游戏案例暨幼儿个案分析研讨会、学期评赛活动总结会、教职工学期考核工作专题会。总结会由李萍园长主持，老师们认真准备，以ppt、视频故事等生动直观的形式进行了工作的汇报与分享。班级工作总结中，老师们从问题出发，在针对性的解决措施中，发现工作的亮点和特色，通过分享交流，也让老师们相互启发,思路更加开阔;教研组总结中，看到了本学期老师们在日渐浓厚的研究氛围中，从区角材料投放、主题环境创设两个方面开展研究，在教育实践中不断改进，取得明显成效;在班级区角游戏案例暨幼儿个案分析研讨会中，看到老师们从过去关注怎样教，到现在关注幼儿怎样学习，这一转变的过程，欣喜地看到幼儿园老师观念的更新，观察解读支持幼儿的专业能力也有了较大提升;此外，以去小学化倾向为主旨的学期系列评赛活动也圆满完成，以评促思、以评促改，达到预期效果。
这一系列的总结研讨活动，让老师们看到了自身的进步和发展，建立了专业自信，也让老师们对于幼儿园搬迁后的工作有了更清晰的思路。正如，李萍园长在活动总结中所说:“我们发现问题就是在寻找前进的路标，我们做出特色就是为脚跟立得更稳，路漫漫其修远兮，我们将一起求索!”（贾元东 通讯员 刘盈利）
