2017年7月2日，成都市石室小学召开了课题组总结会，曾蓉校长、彭家荣副校长和全体课题组成员参加会议，同时还特别邀请到了西南大学郭成教授、刘衍玲教授对本次活动进行指导。
首先，教科室孙丽萍老师针对四个学科课题开展情况进行总结，各学科有成果、有创新、有反思、有思考，尤其是《增值性评价手册》在试点班级的开展取得了突出的成绩和效果。
接着，语文组陈显莉老师通过数据的方式让大家清晰的看到本次实践的成果，结论表明，学生通过测评呈上升趋势;英语组李蔷薇老师通过定量分析，发现孩子们的增值点，提出下期将引入“成长袋”方式，让学生记录成长的瞬间，感受成长的变化;数学组龚聘文老师则从学生反思入手进行汇报，深入到学生中做调查，了解学生诉求、倾听学生意见，为下一步改进评价册提供了有力的依据;体育组王威力老师用不同学校、不同班级进行增值对比谈《体育增值册》的优势和方向，让我们的评价结果更有科学性、更具说服力。
曾蓉校长对课题组工作表示认可，对教师的成长感到欣喜。郭教授和刘教授也肯定了课题研究所取得的成果，并提出了课题可以进行更深层次研究的建议：1、做《增值性评价手册》的目的要让孩子坚持自我反思，养成自我评价的习惯，成为对自己负责的人，所以只要坚持下去，不断追求进步，就会对自己的评价越来越客观;2、针对老师们提出的问题与反思做进一步改进，比如评价语言描述要适合学生当前学段年级的知识范畴，语句要更精练、典型等;3、通过问卷调查、定量数据等途径证明手册的有效性，做好学业自我测评和学生自主性测评，这都是培养学生对自己学习负责人的态度。这让在座的课题成员对课题研究有了更深度的理解。
本次课题组总结会一方面汇报了团队研究方向及进展，另一方面得到了相关领域专家及教授地指导，收获了宝贵的建议。总结过去，展望未来，各位课题组成员通过此次会议受益匪浅。（陈海燕 通讯员 钟玲）
