2017年8月18日上午9点，天府五小暑期教师师德及业务培训第三场在悠扬的《好老师》歌声中拉开了序幕。
据悉，本场培训分为三个部分，第一个部分是原棕北小学校长林家锐带来的“未来学校建设的实践与探索”分享报告;第二个部分由成都市教育科学研究院黎炳晨就“教师如何从敬业走向专业”进行指导;第三个部分为五小暑期外出学习的老师进行学习汇报。
首先，林校长抛出了一个关于未来思考的问题，紧接着又通过视频及图片展示，和现场的老师们进行了热烈地互动，充分调动老师们参与的积极性，老师们纷纷畅所欲言，说出自己的所思、所想、所感。
那么未来学校的方向在哪里呢?
国家中长期教育改革和发展规划纲要指明了方向。林校长也提出教育要更新理念，利用好与时俱进的先进技术，培养全面发展的核心素养。
随后林校长就未来学校建设进行说明，并以棕北小学为例进行成果展示。林校长给大家展示了一个炫酷的未来，在座的老师大开眼界，见证了科技带给教学的便利，并认识到教育的改变要从自身做起。
又潮又有才的黎所长指出一线教师的很多困惑是有学不完的模式。可这些模式的本质和共性是让学生参与学习，并用鲜活的一个个教育实例告诉大家没有资格为任何人决定前途，教育就是唤醒、鼓励与陪伴。
接着又用诙谐幽默的语言从电视剧《甄嬛传》，说到娱乐明星、节目主持人，再到金庸小说，从列举的这些故事中厘清敬业不等于专业，并强调学生是否真的参与教育的问题。由此来提醒大家审视自己是如何做教师的。
外出学习的老师也就学习感悟进行分享。西宁专场以幽默风趣的魏巍老师为代表进行班主任工作学习汇报。班主任工作是责任，更是一门艺术;要爱工作，更要爱学生。
苏州组由人美声甜的秦捷老师作代表进行“做教育科研、走名师之路”的学习汇报。她分别讲述了专家分析教育论文要素及操作策略、教师的发展、名师工作室的内涵及管理。
南昌组由美丽智慧的肖潇老师分享了“教育在改革”的学习汇报。她解释了steam概念的前沿和发展，何为项目学习(PBL)，为什么要开展基于项目的steam教育，并结合自己班的“种子课程”进行了模式分享。
为期三天的师德与业务全员培训圆满结束，老师们经历了一场场各具特色的头脑风暴，得到精神上的洗礼。筹备策划本次培训活动的罗良建老师精炼地概况总结了前来讲座的每一位老师的特点，高校长表示也希望能把这几天的所思、所学为己所用，付诸于实践，一起创造五小美好的未来!（黄小林）
