9月13日,金牛区英语教研员董倩敏老师来到梧桐小学,对学校英语常规课程教学给予了教学指导。
董老师随堂听取了学校两位英语老师的故事教学课,了解了学校英语常规课堂教学情况及学生学习情况,针对课堂中呈现的问题进行分析,并提出了切实可行的解决方案。此外,董老师还为青年教师解析了人教版教材的内容和结构,就课时分配、教学设计、课堂常规等方面做出了耐心细致的建议。
此次指导工作针对性、实用性强,对加强学校英语教学能力,提高英语教学质量,促进英语老师的教学水平起到了良好的促进作用。(陈海燕)
9月13日,金牛区英语教研员董倩敏老师来到梧桐小学,对学校英语常规课程教学给予了教学指导。
董老师随堂听取了学校两位英语老师的故事教学课,了解了学校英语常规课堂教学情况及学生学习情况,针对课堂中呈现的问题进行分析,并提出了切实可行的解决方案。此外,董老师还为青年教师解析了人教版教材的内容和结构,就课时分配、教学设计、课堂常规等方面做出了耐心细致的建议。
此次指导工作针对性、实用性强,对加强学校英语教学能力,提高英语教学质量,促进英语老师的教学水平起到了良好的促进作用。(陈海燕)
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