近日，新都区第八督学责任区的责任督学唐顺发、范建成、庄晓兰、刘国丽一行4人莅临木兰小学开展随访督导工作。
首先，督学小组在学校行政的陪同下巡查了学校的校园环境、门卫室、教室、办公室、功能室、食堂等各个角落，并对学校的安全管理、教学常规、师资情况、内部管理、德育活动等方面作了细致的了解。
随后，督学们对在木兰小学的督导工作进行了集中反馈。首先肯定了木兰小学行政、教师积极的工作状态、教学秩序管理规范、鲜明的“三向”学校文化建设、卓有成效的家长培训等。在查看教学常规时，区责任督学尤其对学校三位新教师的备课情况赞不绝口，一边传阅备课本，一边不停拍照。温老师的一年级养成教育计划全面详实、具体细致，体现了温老师对学生高度负责的敬业精神。丁老师的教学反思被研培中心范建成主任称为”真正的教学反思”。丁老师及时梳理、勤于总结教学过程中的失误点、疑惑点和发展点，那些用红色笔写在反思栏中的教学反思，体现出丁老师如火的激情、严谨踏实的工作态度。曹老师除了备课本，还在教材上密密麻麻地进行了批注，可见她研读教材之深，对自己专业化成长要求之高。督学们同时也提出了从日常细致管理、学校“三向”学校文化建设要与本土客家文化相结合、艺术教育项目特色学校的准备、利用优势项目带动教学质量的提升等建议。
本次督导工作虽然结束了，但是督学们求真务实的工作作风、独具慧眼的观察视角、高屋建瓴的工作构思、切实可行的实施对策让木兰小学与会行政深受影响和启发。木兰小学将以此次督导为契机，不断完善学校教育教学管理措施，注重工作细节，寻求突破，努力促进学校各项工作再上新台阶!（贾元东）
