每年在热情的夏天，芳草小学都会迎来一些新老师。她们带着教学的热情，在金秋走上讲台。在学校的重视下，前辈师傅们的带领下，以及自己的不断学习中，她们努力地提高自己的教学技能。为了促进新进老师更有效得组织教学，10月19日，芳草小学英语组进行了新教师汇报课的教研活动。本次新教师汇报课由进校工作刚满一年的黄涣老师和这学期新教师卢珮璇授课，对同一篇故事进行同课异构。由英语组教研组长彭敏主持，英语组辜扬迪老师，梁丽萍老师和李晓晓老师也全程参与本次教研活动。
首先，卢珮璇老师在三年级三班进行Unit 2 My Body Story Time的授课。课堂开始，通过歌谣复习和Simon Says的游戏，让学生快速得对本单元已学重点单词进行复习，为故事教学做好词汇铺垫。拿出盒子，引出重点句型和故事的主角。播放故事视频，学生整体感知故事。卢老师用"what animals can you see in the story?"这个问题，让学生把握了故事的主要人物。逐图讲解，理解故事的过程，卢老师设计师生共同表演，生生表演的活动。
让学生在表演的过程深入理解故事情节，学生积极参与活动。卢老师请学生表演生气的大象把整堂课推向高潮。学生在表演得过程中更深刻得理解了故事情感。最后朗读故事，小组谈论，学生从故事中学到了要全面地看待事物。
第二节课，黄老师在三年级二班对同一节课进行了同课异构的教学。首先分发给学生大象各个身体部分，让学生小组讨论这会是什么动物。在这过程复习旧句型，引入新句型。一开始就点燃了学生的兴趣。之后用自然拼读对本单元的单词进行词汇教学，让学生更轻松地掌握新单词的发音。播放故事，学生整体感知故事，通过师生问答，学生了解了故事的主要动物。逐图讲解地过程中，黄老师活动设计多样，对有相同语言结构的几幅图合并讲解，用生动得教具进行板书，清晰贴切。最后两幅图重点讲解和表演，学生积极参与，进一步了解了故事。整堂课学生们学在其中，乐在其中。
两堂课，英语组全体老师认真听课。课后，老师们又集中在二楼会议室，对今天的汇报课进行研讨。教学经验丰富的前辈们不吝赐教，每位老师对两位新老师从教学设计到教态，课堂用语，都悉心评课，表扬及提出意见。
两堂课，两位老师都完成得特别好，各有特色。今年新进入芳草小学的卢老师，在一个多月的时间内，已经能很好地组织教学，流畅完整地进行故事教学。刚工作满一年的黄老师，在课堂中从教态，课堂把握，与学生的交流中已经看到了她的成长，向成熟教师一步步迈进。相信在芳草小学英语组全体老师的努力下，一定能让学生都快乐学习英语，快乐成长。(贾元东 通讯员 卢珮璇)
