中国具有五千年的文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其“仁、义、礼、智、信”的谦谦君子风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分，对中国社会的发展起到了广泛而深远的影响。个人礼仪作为其他一切礼仪的基础，是一个人仪容、仪表、言谈、行为举止的综合体现，是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。古人云：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。一个人不学“礼”、不懂“礼”，缺少社会礼仪知识和规范意识，就无法在社会上立身。
而今天，我们所处的世界向全体学生提出了更高的要求，在发扬和传承自身优秀文化传统的同时，如何借鉴和学习他国的优秀文化以适应更加频繁的国际交往，这一直是龙小师生积极探索和体验的新方向。
为什么要从小学习礼仪?学习“礼仪”仅仅只是学习一些言行举止吗?带着这样的问题龙江路小学五年级的师生一起走进了绅士、淑女之国——英国，专业资深的高级礼仪培训师-----来自普蕾帝斯教育咨询的乔恩安德森先生的英式礼仪课堂中。
Jon老师用一堂生动且原汁原味的礼仪体验课，回答了大家这个问题。孩子们在课堂上体验了破冰、打招呼、握手和餐桌的礼仪，更是第一次尝试了英式的吻面礼。孩子们在体验这些礼仪的同时，也是浸润在素养教育的环境中。
龙小学生自信大方的谈吐、出众的英语能力、已具备的礼仪规范素养都让Jon老师称赞不已。
Jon老师告诉孩子们，礼仪的养成最重要的是通过不断的练习，来形成和固化自己良好的行为习惯和思维方式。从小学习“礼仪”就是在培养自己的“情商”：如果一个人能懂得接纳、分享和感恩，也能和周围的人融洽相处，那无论走到哪里都会成为受欢迎的人。
相信孩子们体验了如此丰富有趣的礼仪课后，会在生活方式和思维方式上得到一些启发。在这个全球化进程越来越快的时代，能用国际公民的视野去畅想自己的未来!（赖波）
