2017年10月31日上午，以“注重感知，促进理解”为主题，“比的认识”为载体的数学研究课在成都市马家河小学阶梯教室举行，全体数学教师参会。
课上，张青老师通过丰富的素材，让学生充分感知比，真正理解比的意义。课后，白丽莎老师做了“注重感知，促进理解”的专题讲座。讲座后进行了全组的评议会，数学组组长唐红军就这一主题在概念课中的应用做了说明，明确概念课不是单纯呈现概念，而是在感知基础上深入理解概念。全组人员也积极发言，对本主题和本课进行评课议课。大家取长补短，促进教学水平提高。
通过这次活动，使全体教师明确了“感知”在教学中的重要性，探索了概念课的一种教学模式。同时这样的教研活动给了老师们相互交流的机会，促进了教师教育教学水平的提高。（贾元东）
