2017年10月 19日,武侯区教科院程依清、赵凌波两位教研员到华兴小学进行教学指导。
在指导活动中,两位教研员通过走课堂、听现场课、与教师交流等活动,了解华兴小学的教学情况。在重点观看六年级数学老师张晓仪执教《合格率》一课后,围绕“如何把握核心问题,提升教师的回应艺术”主题,两位教研员采用了模拟上“下水”课的方式,针对教师执教中存在的问题,现场重新演绎课堂,一个细节一个细节呈现处理方式,手把手帮扶教师成长。
全体数学老师通过观摩,进一步了解课堂执教的艺术,增强了专业自信。(赖波)
2017年10月 19日,武侯区教科院程依清、赵凌波两位教研员到华兴小学进行教学指导。
在指导活动中,两位教研员通过走课堂、听现场课、与教师交流等活动,了解华兴小学的教学情况。在重点观看六年级数学老师张晓仪执教《合格率》一课后,围绕“如何把握核心问题,提升教师的回应艺术”主题,两位教研员采用了模拟上“下水”课的方式,针对教师执教中存在的问题,现场重新演绎课堂,一个细节一个细节呈现处理方式,手把手帮扶教师成长。
全体数学老师通过观摩,进一步了解课堂执教的艺术,增强了专业自信。(赖波)
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