2017年11月7日上午，为了提高年轻教师业务水平，学校特邀请语文教研员徐萍老师到校听课指导，献的课分别是一年级杜玲玉执教的《秋天》，一个是二年级语文老师郑琪执教的《天鹅、大虾和梭鱼》。
上午第二节课铃声刚响，教研员徐萍老师在叶晓燕校长的指引下走进了一年级一班的教室，这节课上的是《秋天》，杜老师声音甜美、教态自然，紧扣教学目标，借助多媒体课件进行了生动的教学，课堂上学生参与热情较高。紧接着第三节课是郑琪老师执教的《天鹅、大虾和梭鱼》，这节课郑老师用天鹅、大虾、梭鱼三张图片与同学们打招呼的方式导入，极大调动了学生的学习热情和兴趣，郑老师充分利用多媒体图片、字卡的方式进行了教学，注重与学生的互动，还让学生上讲台在黑板上标写三种动物用力方向简图，极大调动了学生参与的热情。教研员和校长及全体语文教师全程认真听课做好批注。
第四节课徐萍教研员和叶校长以及全体语文老师齐聚学校多功能厅进行评课。教研员的到来，深受老师们的欢迎。首先两位上课老师针对自己上的课进行说课，之后教研员语重心长地进行了点评，对青年教师提出了要求，希望年轻人要抱着学习的态度，对于自己的专业成长要有高要求，把每次教研当做难得的成长机会，认真备课，字斟句酌，带着学生识字认字，学习学习语文的方法，带给学生美好的情感体验，让每个学生在课堂上有所受益。针对低段的语文教学的特点，更要注重教师的示范教学，慎用自主、探究、合作的教学方式。其次，青年教师务实，要学会学习和利用身边的教学资源，善于将优秀的案例落实到自己的课堂上，积极进行反思和琢磨，重视每次区级教研时分享给大家的好的教学资源和案例。然后，徐教研员结合两位老师的课，进行了具体的点评，教研员肯定了年轻人爱学习的精神，也肯定了两位老师在课堂上的闪光点，最后针对两位老师上课过程中不够周全的地方给出了中肯的建设性意见，老师们认真听取，并做好记录。
今天的语文教研，对于语文组所有的老师来讲师一次难得的机会，纷纷表示希望今后再多一点这样的教研，帮助年轻教师们更好地成长，这次的教研让老师们深切感到扎实开展教研对于教育教学能力提高非常重要。(贾元东)
