2017年11月16日上午 ，成都市青羊区教育科学院小学部主任王琪携语文、数学、英语、科学、思想品德、音乐等各科教研员一起走进清波小学各学科课堂，对学校18个课堂进行全程观察，课后对老师们进行了务实专业的深入指导。
教研员们一致提出，在聚焦核心素养的教学改革大背景下，各学科教研组和老师们，一定要从学科特点、学生基础、教师特长出发，做智慧教师，有自己的教育教学理念和主张，抓住课堂教学的主要特征，针对清波学区的特点在构建现代课堂的过程中建立鲜明的学科观、课程观。一定要有意识地通过层次化教学，满足学生差异化需求;通过整体化教学，实现知识的横向联系;通过主题化教学，实现知识的纵向联系;通过问题化教学，实现知识的横纵联系;通过情景化教学，实现由学习走向生活。从而实现课堂教学的本质提升。
清波小学各学科组在得到教研员老师细致入微的点评、有针对性的指导和宏观的引领后，再次找准和坚持在课堂研究中落实学科核心素养的方向和策略。
在视导工作中，清波小学王洋校长全程参与，在向视导小组表达感谢之余，王洋也表示学校将在专家指导下进一步强化内功，提升课堂教学质量。（孙林馨）
