11月16日，成都市马家河小学《思维导图在小学scratch课堂教学中的应用研究》课题组齐聚学校信息室举行主题教研。本次活动主要内容分为教研课和主题讲座。
首先，袁雅倩老师带来scratch创意编程研讨课——《大鱼吃小鱼》。袁老师在课堂上使用思维导图，和学生进行任务分析，让学生对今天开展的主题制作有了清晰的条理，然后通过角色和舞台创建、编写脚本等步骤进行模块化编程设计，创作出了一纷纷生动有趣的电脑作品，在场的老师纷纷点头称赞。第二节课李华伟老师针对《大鱼吃小鱼》公开课做了主题讲座——《思维导图的绘制方法》。
接下来，课题组全体成员在交流厅进行了研讨。研讨围绕三个问题展开：一是这堂课是否达到了教师的预期目标;二是课堂是怎样进行师生交互的，学生是否积极参与有意义的学习活动;三是学生对于思维导图的认识是否清晰，参与是否有效。老师们纷纷提出了自己的独到见解，本次研讨课不仅是对教师教学能力的考验，也为课题组的发展指明了方向。（贾元东）
