11月22日，黄水小学工科教研组“人人上课”活动如期举行，此次活动由教研组长王书翔主持，课教处张淑蓉主任、科学、信息技术学科教师全程参与。学校一直主张的“4321”灵动课堂教学模式在此次教研活动中得到了完整的体现。
罗美艳老师执教的四年级《和电脑作文环境见面》从四位同学的课前三分钟——介绍手抄报开始，通过“化妆”引入到利用Word文字处理软件美化电子小报，分步骤让学生认识、了解并尝试操作Word文字处理软件，充分实现了学生的能动性。
自信的声音从六年级教室传来，原来是余薇老师正在上《相貌各异的我们》一课。贴近学生生活的教学内容使得课堂氛围十分活跃，余老师将课堂充分还给学生，为学生搭建了自主探究、自由发言的平台。王书翔老师执教的六年级《电能与能量》一课在任务明确的小组合作中展开，从各种能量的分析走进生活，使得小组讨论中每个孩子都有发言的空间。
“须知傲雪凌霜质，不是繁华队里身”邱应老师教学《“小老师”做课件——古诗欣赏》课前三分钟从诗词开始，转而学习课件的制作。通过演示、联系、优秀作品的展示，充分调动了学生的积极性，将课堂推向了高潮。
此次工科教研组“人人上课”活动落下了帷幕，执教教师充分展示了“四个环节，三个空间，两个评价，一个练习”的教学模式，听课教师在评课环节中也加深了对学校的灵动课堂的理解。（贾元东 通讯员 余薇）
