为进一步促进延秀小学青年教师专业发展,提升教育教学水平,延秀小学于2017年11月依照传统开展了为期一个月的青年教师数学课堂教学达标竞赛活动。
此次竞赛活动分总部校区和里仁校区两个赛课现场。在“新教师见面课”上,刚走上工作岗位3个月的新老师已经展现出优秀教师的潜质。兰莹莹组织教学有模有样、王汝玲的板书设计工整规范、刘淑的教学流程清晰完整……新调入教师和转岗教师也是本次竞赛活动的重要角色,他们的“达标课”思维含量充分,文化味浓厚。马洪敏的高阶思维、唐元富的精彩引入、邓洪雅的思维外显、杨海燕的小组合作交流、谢世怡的精当提问、赵祥玉的设疑激趣、周俊的现代教育技术运用、郑启华的提炼总结无不彰显出老师们与研究同行的数学教育智慧。
青年骨干的“满师课”和“示范课”特别有看头,课堂展示着他们不断进步,日趋成熟。谢婷重构教材,着力高阶思维能力的培养;黄以璠以主体自主的课堂学习方式,让学生在合作探究中巧妙解决组合图形中问题;徐波精炼的语言,课堂上的质疑辨析、张燕妮高技术含量的课件无不展示着优秀青年教师平时深厚的教学功底和教育机智。
延秀小学历时一个多月的数学课堂教学“赛马”达标竞赛活动为青年教师搭建了一个迅速成长的平台,激励着青年教师在聚焦课堂研修中,实现“专业”蜕变,不断地自主成长和自我超越。同时,延秀小学的校本教研也是课堂教学效率和教学质量提高的关键和根本,是学校识才、爱才、培养人才、发挥名优教师传帮带的重要渠道。(赖波 通讯员 高雪霞)