为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》，切实践行以“健康第一”的思想，成都市站东小学始终秉承“有容乃大，有教无类”的办学思想，努力践行“健康第一”的素质教育理念，于2013年便申报并创建成为四川省阳光体育示范校。命名以来，学校不忘初心，继续前行，不断推进学校阳光体育活动走向深入，努力培养“健康、明理、乐学、尚美”的学生，努力创建“和谐站东、活力站东、魅力站东”。2017年11月23日上午，成都市站东小学接受了四川省阳光体育示范校的复查工作，当天莅临学校的专家有四川省体育教研员邱永诚、乐山一中副校长特级教师陈平、眉山市教育局青少年体育科科长贺贵文、阿坝州教科所艺体室主任梁万胜、攀枝花德育干事尹良，陪同复查的有成华区教育局副局长贺晓斌、德育科科长王菲蓉、德育科副科长林涛、成华区进修校体育教研员谢崇凯、尹玉华。
据悉，本次省级阳光体育复查采用听、看、查、访、问、析等多种方法实施评估。听取学校体育教育综合汇报;现场观察校园体育教育氛围等;观体育课和阳光大课间，查阅2014—2017学年度包括学校体育教育课程建设、制度建设、教育教学常规、体育教育质量等。
第一环节
省测评小组首先认真听取了学校校长马雪强对学校体育教育的综合汇报。马校长从学校体育教育管理、机制、教师建设和特色课程的开设等多方面诠释了站东在体育方面对孩子们“阳光”和“阳刚”的教育。提出站东体育教育的核心理念：彰显“野性”，契合“高贵”，体现“差异”，发展多元、张扬个性。
第二环节
听课专家分别对体育学科进行了随堂的听课并做了评课。对上课的老师给出了高度的评价。专家指出：老师个人素质和个人能力都特别棒，课堂结构清晰、思路顺畅，对教材把握的处理十分得当。如果每一堂常规课都是如此的话，学生的体育素养一定提高的很快。
第二环节同时进行的还有体育教育资料的审核。专家表示，站东的汇报资料很有高度，基于学校的实际，基于学生的核心素养、基于课程的融合。体育活动丰富，学生参与面广，获奖人数多，获奖级别高。当然，同时也提出了一些好的建议：基于顶层设计之下的体育教育系统的落实，在实践中做得更细，能出更多的成果。
第三环节
专家小组与学校老师和行政进行座谈，多方了解学校体育发展的脉搏，肯定了学校抓特色的同时也让每个孩子都参与的做法。
最后，测评专家小组汇总意见后，对学校阳光体育示范校工作进行了情况反馈，首先高度评价了站东小学的体育环境氛围，每一位学生、每一个角落无不体现学校对体育事业的关心和细心，专家组评价到：这样美的学校，这样充满浓郁体育氛围的学校，培养出来的学生一定具有很高的体育修养，对学校的未来充满殷切的期望。其次，专家组大力肯定了学校对体育教师的专业化考评制度，联系每位体育老师的特长、学校运动会、体育课、学生国家级及市区级比赛情况等，为每一位体育老师们制定个性化的考评机制。最后，专家组大力称赞了学校将育人工作有机融合体育工作的方式方法，让学生在体育运动中相互帮助、相互团结，在锻炼身体提升身体素质的同时，有效提升了学生的集体意识，这对帮助“新兴移民”群体的学生更快的融合大城市的生活以及学校群体有至关重要的意义。专家组一致赞同成都市站东小学以高分通过四川省阳光体育示范校复查。
学校体育工作任重而道远，过去的工作业绩已经过去，今天老师将站在一个新的起点，始终秉承站在“育人”的高度全面思考学校体育工作，坚持与全校师生一起：天天勤锻炼 快乐每一天!（贾元东 通讯员 赵玉娟）
