为了提升教师在艺术领域实践课程的能力以及执教技能,构建园所之间相互交流协作、增进发展的教研共同体,11月27日,花源学前教育集团花源园开展了“艺术领域教学活动教师支持策略的研究”专题教研活动。来自成都市未来名师培训1-2班第七工作坊的学员们、花幼学前教育集团的园长和老师们共计60多人参加了此次研讨活动。
本次教研活动分为两个部分:一是参观班级环境和幼儿区域游戏观摩;二是艺术领域教学活动观摩研讨。在艺术领域教学活动观摩研讨中,老师们分组观摩了音乐活动《大象和蚊子》和《顽皮的小老鼠》、中班美术活动《趣味拖画》和《纸巾纸巾换装》。在课程展示中,教师们将《指南》的课程理念渗透到教学环节中,充分注重以幼儿为主体,创设有趣的教学情境,展示出教师们良好的专业素质和执教能力。观摩结束后,大家分别围绕“本次活动中教师的支持性策略分析”和“教师的有效指导和评价策略研究”两方面进行研讨,每位老师都发表了自己的见解。最后,未来名师工作坊的园长专家们发表了自己的感受,充分肯定了大家在实践观摩研讨中相互学习、取长补短,有效地促进了教师专业水平的提升。
本次教研活动,进一步强化了花源园良好的教研风气。不仅为教师们搭建了一个相互交流学习的平台,还对教师的专业发展起到了积极的作用,更好地促进了教师将先进的幼教理念转化为自觉的教学行为,以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子,和可爱的孩子们同成长、共发展。 (张红 通讯员 王娟娟)