11月29日，站东小学数学教研组开展了“活力课堂教学实践与课例研究”研讨活动。
全校数学教师汇聚一堂，聆听了侯白芸老师执教的《比的认识》课例展示，大家都一直认为侯老师的课，环节清晰，目标明确，在处理图片B和图片D，很像图片A时要求学生说明像的原因，引导学生用数据来说话，理解比的意义，将课堂的主动权还给学生。
课后大家结合自身教学实践经验，重点讨论了怎样在教学中贯彻学科教学标准，如何全面调动学生学习积极性。在活动中教师积极发言、讨论热烈，教研气氛浓厚。通过这次教研会，学校全体数学教师增强了现代课堂教学观念，提高了广大教师的教研热情，有力地将学校数学教研活动推往更高更新的方向发展。（贾元东 通讯员 陈倩明）
