11月30日上午，成都市玉林小学数学学科开展构建“自主自信课堂”主题研究暨青年教师赛课活动。
文虹冬、曾琬懿、邱小洲、梁远鸿四位新入职老师，呈现了四节较高品质的课堂。活动中，文虹冬作为一位新入职的老师，敢于尝试使用电子书包现代化信息技术开展互动课堂的教学，利用电子书包的互动题板和高效反馈功能，带领五年级三班的孩子们畅游云端课堂;梁远鸿和三年级一班的孩子们共同探索《长方形的周长》，老师激励的话语、亲切的微笑，营造出和谐、轻松的课堂氛围;曾琬懿和五年级一班的孩子们共同研究《生活中的比》，在教学过程中注重引导学生质疑、小组讨论、激发学生参与学习活动的热情;邱小洲和二年级四班的孩子们在《分物游戏》中学习平均分，老师富有感染力的语言表达，充满赞许的目光给学生勇气与自信。
据了解，成都市玉林小学一直行走在构建“自主自信课堂”的课改之路上。学校希望通过“双自课堂”的主题研究以及青年教师的赛课活动，把自主学习、自信分享、乐于探究、敢于质疑的课堂观扎根在每一位新入职老师的内心，并落实到日常的课堂教学中，有效提升新老师的专业能力。(赖波 通讯员 燕丽)
