11月29日,“浙蓉远距互动智慧联盟”签约仪式在浙江师范大学附属丁蕙实验小学举行。在成都—杭州醍摩豆(TEAMModel)远距智慧教室联盟的合力参与下,成都高新区芳草小学、成都市温江区通平小学、成都市温江区玉石小学、成都市北新实验小学与浙江师范大学附属丁蕙实验小学共五所学校签约成立了“浙蓉远距互动智慧联盟”。以远距为媒,共生共融,构建智慧教育生态联盟。
首先,成都高新区芳草小学樊祥校长作为联盟里成都市几所小学的校长代表讲话,樊校长介绍了芳草小学多元化、个性化的教育理念,同时总结了学校目前智慧教育的发展现状。
他说道,在以信息中心赖杉主任为代表的老师们的示范带领下,芳草小学积极推进信息技术与课堂教学的融合,目前,芳草小学已经有7个班实现了TBL模式的智慧课堂教学,13个班为IRS反馈器模式智慧教学班,其中有6个班实现了TBL小组合作智慧教室系统,有2间远距教室。因此,芳草小学很期待这次远距联盟带来的远距智慧课程的交流和学习。
接着,浙江师范大学附属丁蕙实验小学吴树超校长作为浙江的校长代表讲话,吴校长分享了丁蕙实验小学这几年在智慧教育方面的探索,表示学校之间将继续推动信息技术与教育教学的深度融合,加强经验交流。
醍摩豆(TEAMModel)智慧教室研究院刘彬则用简洁的三个“We”表达了对这次联盟的期望——We believe that we can!We can do it!We are family!
在热烈的掌声中,“浙蓉远距互动智慧联盟”签约仪式开始了。成都高新区芳草小学、成都市温江区通平小学、成都市温江区玉石小学、成都市北新实验小学与浙江师范大学附属丁蕙实验小学共五所学校的代表认真签下协议,“浙蓉远距互动智慧联盟”正式成立。
最后,五所学校的代表合影留念。大家用点赞和手握手的姿势表达了今后团结一致做好远距互动智慧联盟教育活动的信心。
本次远距联盟交流活动促进了多方的交流和融通,共享了宝贵经验,推动了信息技术与教育教学的深度融合,打破了常规教学,实现了优势资源互补,并让小学生在“玩”中“学习”、在“玩”中提升,也使“轻负高质”现代智慧化教学过程得以实现。
会后,芳草小学赖主任说,本次“浙蓉远距互动智慧联盟”的签约对芳草小学意义重大,不仅为学校的远距智慧课堂带来了新的活力,也给青年教师的成长提供了更多展示交流的平台,在远距智慧教育中起到辐射和引领作用。(贾元东 通讯员 邵岚)