12月4日，这是一个普通的日子，但对晋阳小学朝阳小葵花班(二年级九班)的师生家长而言，又是一个特别的日子。这一天，他们携手完成了三件事，一是全校升旗仪式上表演课本剧《最美的声音》;二是把自创的班歌《我想》面向全校师生演唱;三是在家委和老师组织下集体当了一把演员，拍摄首个班级MV。
这三件事看似毫不相干的班级小事，背后有一个共同的大主题，那就是，在互联网时代下，如何对学生开展“润物式”德教。随着经济社会的高速发展，特别是信息智能化的广泛普及，传统的教育手段正面临诸多干扰的挑战。今年初以来，晋阳小学启动了学生成长“十会”工程，把礼貌意识、关爱意识、健康意识、创造意识、劳动意识、自律意识、创造意识、安保意识、交际意识、学习意识等抽象概念分别与一个具体的行动相结合，开展了十二个主题月活动，12月份的主题就是“学会自律，从守纪开始”。
第一件事——表演自律主题课本剧《最美的声音》
“自律”是每一个孩子成长的要务，而在公共场合轻轻地走路和说话，也是自律的重要内涵。据此，二九班班主任钟丹利用家长QQ群和微信群，动员所有家长带领孩子们根据美国作家爱尔钦的作品《世界上最响的声音》改编并排演了一场舞台剧，定名为《最美的声音》。难能可贵的是，所有的服装、道具、舞美、化妆、台词、角色等均由家长和孩子们自行民主决策，老师只做建议不做决断，充分发挥了家长和学生的主动性和创造性。
课本剧《最美的声音》讲述了一个八岁的小公主过生日之际，她的母亲砰砰城王后给她送什么礼物的故事。在这个一切以“砰砰乱响”为传统的城堡里，追求最大的声音成为了所有人的向往。母后答应让全城的人在小公主生日那天把“一齐呐喊大叫”发出最响的声音作为生日礼物送给她。消息传开后，人们都想到时候不发声，以便能欣赏到最响的声音。由于大家都这样想，结果生日那天，每个人都没发声，只听到了小鸟轻轻的鸣叫。这时候，大家才猛然发现，原来，不大喊大叫，聆听大自然的声音，竟然是如此美妙。
因为是在升旗仪式上公演，全校3000多小朋友通过这个课本剧明白了一个深刻的道理：“公共场合，自然的声音就是最美的声音”。
第二件事——演唱小葵花班歌《我想》
跟许多其它都市小学一样，晋阳小学二九班的学生来源十分多元，不一样的家庭背景和成长经历，让这52个同学拥有千差万别的学习习惯和生活习惯，这也是我国改革开放大时代和城乡一体化大背景下的一个缩影。为了让不同家庭背景的学生都有共同的价值观和正能量，晋阳小学旗帜鲜明地叫出了一个口号“走在朝阳那一面”!一个“朝阳”把积极向上、勤学奋进、乐观开朗、健康成长的人文内涵诠释得淋漓尽致。向日葵是迎着太阳而绽放的，就这样，二九班把小葵花确定为班花，又发动全班学生自制并民主票决了班徽，还由家委自行定制了班服。
班花、班徽、班服有了，接下来还得有班歌。钟丹老师说，要让全班学生和家长树立强烈的集体意识和向上思想，就必须让“小葵花”这个名字变成大家的自豪和自信之源。很快，学生王浅予的爸爸自告奋勇精心创作了班歌歌词，学生高源红的妈妈亲手创作了班歌歌曲，班主任钟丹和副班主任雷玢函两位老师利用简陋的心理辅导室进行了班歌训练和音频录制。历经一个多月的筹备，朝气活泼的班歌《我想》终于完成了。
不是每个班级都有班歌，不是每一个班歌都是由自己主创完成。雷玢函老师说，这首班歌，集中了全班几十位学生和家长的意见建议，真正的收获在于大家参与这件事的过程，而不仅仅是结果。虽然如此，12月4日早上，当面向全校师生表演后，二九班的班歌依然引起了全校师生和家长的热议，现场赢得了阵阵掌声。
第三件事——摄制二九班班级MV
拍摄班级MV，并非为了宣传，更不是一时兴起。钟丹表示：“现在社会上有一种不正确的教育思想，好像考试成绩是衡量一个学生好坏的主要甚至唯一标准。但我不这样认为，对我而言，所有的孩子只要思想是向上的、身心是健康的、性格是乐达的，都是可爱可亲可塑的，都是充满希望的。”拍摄班级MV，可以激发每个家长和孩子的主体意识，树立平等理念，展示个性魅力，这里面的含义很多。在学生刘邦家长的支持下，拍摄班级MV很快得以落地。
12月4日，专业摄影师和摄像师来到晋阳小学，从学校升国旗仪式到二九班课本剧表演，从班歌展演到课堂教学，从操场奔跑到草坪阅读，校服、班服、自由服轮番上阵，斗鸡鸡、拉丁舞、圆心摆此起彼伏，家长们忙上忙下心甘情愿，孩子们欢声笑语兴奋连连，英语、美术、音乐、体育，各科任老师也加入其中无怨无悔。午饭后，拍摄接近尾声，孩子们仍然余兴未尽，都拉着老师大声说，“再拍会儿吧，我还想再跳两个!
互联网时代，学校教育和家庭教育都出现了一些新现象新挑战，用孩子们喜欢的方式把德育教学的正能量融入其中，做到“润物于无声”，晋小的这些点滴作法值得思考。（赖波）
