12月5日，迎着初冬的寒风，站东小学全体语文教师在本部进行了一次热闹的教研活动。
由张婧华老师执教二年级《特殊的考试》，全体语文老师听评课。在课堂上张老师和孩子们一起经历了小动物们为招聘考试做的各种精心准备，并且见证了他们参加考试的全过程。课堂上学生用戏剧表演的形式，展示看到果皮、捡果皮这一过程，并通过表演朗读体会各个小动物的心理活动和行为。这样的课堂，在充分调动学生主观能动性的基础上，让学生深刻理解了爱护公共环境的重要性。
接着第二节课，全体语文教师对本课进行了评课议课活动。每个年级组的老师都提出了各自的看法和建议，一、二、三年级的老师觉得张老师的课堂语言具有亲和力，培养学生一边读书一边勾画的学习习惯，表演朗读的过程落实到位，教给学生具有逻辑顺序的学习方法，老师教得比较细致。四、五、六年级的老师评价本堂课在教学过程中进行了有效的随文识字教学，在句子中理解词语意思，为以后高段学习句子、段落做了很好的铺垫。与此同时，语文组的老师们也对本节课中写字训练的时间不够提出了建议，低段教学写字也是一个重点，写字也必须落实。
站东语文组的老师们坚持以活动为载体来全面提升学生语文素养，让学生在活动中开心的主动学习，学生爱上“活起来”的课堂，美好结果会自然而来。（贾元东 通讯员 阳运香）
