12月8日，彭州市2017年特殊教育培训会在军乐中学召开，彭州特校部分教师、全市资源教师和随班就读教师参加会议。
培训会得到了彭州市教育局的大力支持，彭州市教育局韩局长亲临现场讲话，感谢成都市特殊教育学校专家来彭州开展指导工作，鼓励全市教师积极投身特殊教育事业，办好特殊教育这一民生工程。
会议分为专家讲座和现场上课两个部分。首先由成都市特殊教育学校先照勇主任为全体参会人员就《全纳教育之特殊教育教室建设与运行》进行了专题讲座，讲座围绕“残障和有特殊教育需求学生支持服务体系、资源中心的资源教室、资源教室的配置、资源教室的功能、基于团队合作和有特殊教育需求学生支持服务体系(资源教室服务方案)”四方面内容展开，详细介绍了全纳教育提出的背景、全纳教育面临的挑战、什么是资源中心以及各级资源中心的功能、资源教师的职责、资源教室的建设、成都市特殊教育云服务平台等方面进行了讲解，通过先主任的介绍，参会教师对资源教室的建设与运行有了进一步的了解，也更加明确了自己的工作职责。
接下来彭州特校教师冯元媛老师带来了《爷爷的生日》培智四年级实用语文课，冯老师的课体现出了分层教学，根据学生的残疾程度不同设计不同的教学目标使有针对性地对轻度、中度、重度学生开展课堂教学，通过实物展示，学生情景表演使广大的资源教师和随班就读教师体会到了特教老师育残成才的艰辛，也深刻认识到了特殊教育是一项特别有意义的事业。
军乐中学的郑茹丹老师展示了一节普通学校随班就读课，由冯元媛老师担任资源教师为随班就读学生开展个别指导，郑老师采取小组教学模式，通过教师指导、同学互助模式为随班就读学生提供了支持。
最后参会教师针对本次会议提出了自己的看法和建议，先主任现场评课并回答了老师们的提问，使广大教师通过本次会议达到对特殊教育了解提升的效果。
通过此次培训，广大随班就读教师和资源教师对特教老师的工作有了进一步了解，深刻体会到了特教教师工作的艰辛和细致，同时特教教师也加强了理论学习，对未来特殊教育发展方向有了进一步认识，更加明确了今后的工作职责。（贾元东 通讯员 冯元媛）
