校园暴力作为一个严重的社会问题，已经引起社会各界的普遍关注，而预防和减少校园暴力的发生则是一个系统性工程。只有全社会共同行动起来，国家、社会、学校、家庭等方面都采取一些积极有效的措施，才能最大限度地预防和减少校园暴力事件的发生，共同为广大中小学生创建一个文明和谐的校园育人环境。
校园暴力事件的发生，往往与社会环境、不良风气的影响有着直接关系。要预防发生在学校的抢劫、绑架等严重暴力案件的发生; 师生要提高自我保护意识和能力。
站东小学为使全体师生进一步了解校园暴力、非法侵入事件应对的行动步骤，明确了各自的分工任务与职责，提高教职工防范、自救、合作意识与能力，使全体教职员工树立确保学生不受伤害、公共财产不受损失的观念，激发教职员工临危不惧、勇于斗争、不怕牺牲的大无畏精神。根据学校实际情况，站东小学安全处于2017年12月28日组织部分班级进行了校园暴力事件的演练。
活动前，学校安监处制定了符合实际、便于操作的《外来侵害应急预案》，对教师及学生培训自我保护措施，要求师生在演练时做到“反应迅速、处置得当和及时通报”。当学校安全巡视老师发现“危情”(一名可疑人员混入校园并持刀向教学楼走去)，身在第一现场的教师发出“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟、嘟嘟嘟”短促危险警示口哨声，为了有效制止不法侵害事件的发生、蔓延，尽力保护学生安全不受侵害，并通过广播系统发布演练警报，模拟拨打110报警。与此同时，上课教师冲在前面有序指挥学生关好门窗，指导学生利用室内课桌椅等器具保护好自己。
演练活动后，安全处对本次演练做了全面的终结，并提出四点防范措施，要求班主任对本班学生在进一步强化要点。
此次演练活动完善和细化了各项校园处突方案、预案;提高了师生们的安全防范意识;增强了师生应对外来暴力的能力。（贾元东 通讯员 姚悦）
