近日,彭州市南街幼儿园总园开展课题研究阶段总结汇报展示活动。各班老师以ppt的形式图文并茂地向大家展示了一学期以来课题研究和探索成果。
展示活动后,该园园长肯定了各班发挥自身特点和优势采用多种研究形式,积极地与孩子互动,支持孩子的探索,撰写观察记录,积极构建“支持幼儿探究活动”的园本课程。
本次课题研究阶段总结汇报活动达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的,并且将进一步激发教师的工作的热情,深入研究,涌现更多高质量的成果,从而进一步促进幼儿园的发展。(贾元东)
近日,彭州市南街幼儿园总园开展课题研究阶段总结汇报展示活动。各班老师以ppt的形式图文并茂地向大家展示了一学期以来课题研究和探索成果。
展示活动后,该园园长肯定了各班发挥自身特点和优势采用多种研究形式,积极地与孩子互动,支持孩子的探索,撰写观察记录,积极构建“支持幼儿探究活动”的园本课程。
本次课题研究阶段总结汇报活动达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的,并且将进一步激发教师的工作的热情,深入研究,涌现更多高质量的成果,从而进一步促进幼儿园的发展。(贾元东)
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