为了推进学校社区融合教学主题建构课题的研究，提升社区融合教学效果，青白江区特殊教育学校于2018年3月22日下午开展了“社区融合教学主题案例研讨暨科研片区活动”。
首先由科研组长徐丽杰介绍了学校社区融合教学课题研究的概况。接着，由2.1班、3.1班、4.1班的教师团队结合班级实际进行了《迎新年》、《冬天》、《走进农村》三个教学主题的分享。通过分享展示了各主题的架构，介绍了各班级成功的经验，提出了值得反思和研究的问题，并就遇到的问题提出了有效的解决策略。
社区融合课程建设作为学校的特色工作之一，只有加强过程性的研究才能不断丰富课程资源，积淀形成校本课程资源库。在以后的探索中学校将丰富社区融合教学研讨形式，使研究更加深入。（贾元东 通讯员 周朝莲）
