2018年 3月20日，龙泉二小与山泉小学的英语联合教研活动在漫山桃花开的山泉小学展开，这次教研主题为《提高农村小学生生本课堂效益的研究》。成都市教科院教研员樊波老师、龙泉驿区教科院张春老师、龙泉二小陈家银副校长、山泉小学孙德鸿校长亲临现场指导，龙泉二小与山泉小学的全体英语教师以及部分领导参加了此次活动。
第一课由龙二小英语谭兰老师执教外研版四下M3U1。谭老师课件设计精美，课堂思路清晰，重难点分明，文本解读到位，带领学生了解了机器人现在和将来会干的事情。学生积极思考，课堂活跃。
第二课由山泉小学叶建蓉老师执教。叶老师课堂思路清晰，重难点突出。同样的课文，叶老师偏向单词、语句教学，带领学生领略了机器人将会发生的变化。
同课异构，两校联合教研，擦出教育的新火花。课后，樊波老师、张春老师分别针对此次教学内容做了细致分析，樊老师提出小学英语，特别是农村小学应加强英语学科重视，同时提出文本解读时一定多听力输入，以生为本，将课堂话语权更多地交给学生。山泉小学孙德鸿校长和龙泉二小陈家银副校长分别对此次活动作出肯定，并期待两校今后能有更多的交流机会。
龙泉二小及山泉全体英语老师都表示从樊波老师和张春老师的指导意见中获得了不少启发，为以后自己的上课奠定了基础。(贾元东)
