2018年3月22日，青羊区六年级语文教研活动——“核心素养”下的教材解读及课例观摩在成都市实验小学西区分校学术厅举行，青羊区教研员刘文虎老师，青羊区内其他学校老师及全体语文教师参加了此次活动。
一开始，六年级组语文老师以“深入研读教材，构建高效课堂”为研究主题，通过研读课标、解析教材，并结合平日“三案”教学的实际情况，从“联系实际说课标”、“立体整合说教材”、“落实目标说设想”三方面与全区六年级语文老师做了分享。
为了让全区六年级语文老师熟悉部编版教材的体例和特点，更准确地把握部编版教材的教学目标，实小西区刘亚丽老师根据部编版教材特点——每个单元都有明确的主题和具体的语文要素，设计并执教了《蟋蟀的住宅》。
一开课，刘老师利用学生画作进行图文对照，品读相关段落，理解住宅特点，了解法布尔是如何细致观察的，体会文章准确生动的表达。接着带领孩子们深入读文，理解蟋蟀修建住宅的过程，巩固如何细致观察，学习什么是连续观察，体会文章的准确表达。最后，结合拓展阅读《燕子窝》，认识观察日记。整堂课围绕语文要素组织开展教学，落实对学生语文要素的培养，孩子们通过读、评、议，对观察的方法有了更深的理解。
此次活动让老师们对六年级的语文年段目标更为明确，同时通过观课更为直观地了解和领会了部编版教材的精神，为老师们今后的课堂教学提供了新的思考，注入了新的活力。（赖波 通讯员 胡念）
