为了进一步增强家校沟通与交流，让家长了解孩子在课堂上听讲、发言、书写、交流等学习习惯。玉林小学3月27日至30日开展了为期四天的二年级家长开放日活动。
此次开放的课程有语文、数学和美术。语文课《青蛙与蜻蜓》以学生为主体，有效利用多媒体展示课程资源，充满趣味地落实了听、说、读、写等技能的训练。课堂上，师生互动、生生互动贯穿教学始终，教师给学生的评价生动具体，使学生得到极大的鼓励。整个课堂充满活力、妙趣横生。
教师巧妙地利用多媒体为学生创设生动有趣的教学情境，把数学知识融合在有趣的活动之中，把自主探究与合作学习相结合，培养了学生主动探求新知的意识和能力。学生学得轻松、学得愉快、更是学得主动!
美术课则是以充满神秘感和美感的的情景创设导入课程，呈现的精美图片一下子吸引了孩子们的目光，激发了学生探索和求知的欲望。教学过程注重互动，教师因材施教，充分发挥了指导和引领的作用，整个课堂集趣味性和启发性于一体，提高了学生的美术素养。
活动结束后，学校对参会家长进行了问卷调查。家长们纷纷表示老师给予了孩子充分的表达、动手、讨论时间，培养了孩子们的自主学习能力、合作学习能力，让孩子真正成为了课堂的主人!（赖波 通讯员 何文）
