成都市实验小学明道分校以儿童现实需要、核心素养培养为出发点，结合小学生年龄特点和认知规律，以年级为单位，开展主题课程，引导全年级各学科参与研究。通过寓教于乐、寓教于见、寓教于游的方式，让学生走出学校、走近自然，从而接触社会、开阔眼界，使学生不仅掌握系列知识，提高实践能力，还提升其分析问题、解决问题的综合能力及创新能力，真正实现“乐中教育，乐中成长”。
基于此，在各科老师协助进行的项目前期学习后，实小明道分校开展的“行走中的明道之修身之旅”主题研学课程正式拉开帷幕。4月8日，实小明道分校分年级而行，孩子们奔赴成都各地，开始了他们的研学之旅。一二年级松鼠部落的森林课程，如火如荼；三年级极地世界的海洋课程，趣味十足；五年级石子岭村的农耕课程，逐层推进；四、六年级蜀国鹃都的陶艺项目，引人入胜。
不同年级在同一地点进行的研学课程也因学生特点不同而侧重点不同，实小明道希望借助校外研学课程，让学生在真实的情境中学习，促进校内外课程无痕链接，为构建完整课程体系助力。（赖波 通讯员 王瑜）
