骄阳似火的夏天，依然抵挡不住大家学习的热情。2018年5月17日，双流实验小学(东区)开展了关于习作教学的语文集体教研活动。骆远明老师作了《确立写作角度，丰富写作内容》专题讲座。
骆老师指出语文老师要做一个爱读书的人。读书要有思考和感悟,要在读中去悟作者的思想、情感、写作方法。语文老师需时时关心国家大事，走进生活思源泉，培养学生观察社会，了解生活的习惯，这样写出来的文章才富有生命的底蕴。骆老师还结合自己教学的经历，为大家分享了《我用我的眼睛……》的作文教学过程。对于半命题作文，就应该打开习作思路，广泛选材进行筛选。引导学生口头作文，体会生活的美好，社会的和谐。教师要引导学生采用不同的形式进行写作，做到举一反三，融会贯通。
胡标主任为在场教师分享了《写好作文的十大诀窍》。他从四个面进行了讲述：写作并不神秘、写作需要技巧、写作强调个性、写作就是生活。
周晓玲校长对老师们的讲座给予了高度的评价。作文是学生知识水平和语言表达能力的主要表现形式，是字、词、句、段、篇的综合训练。习作要有生活体验才能具备真情实感，读写结合，以读学写、以写促读，做到“我”手写“我”事，“我”手写“我”心。作文教学要让学生敢于发表自己的见解，抒发自己的情感。学生对作文的学习不是一蹴而就的，要在学习与实践中，不断地总结方法。
实验小学(东区)的语文教研活动形式多样，精彩纷呈，在周校长的引领和指导下，教育教学水平和能力将迈向新的里程碑!（贾元东 通讯员 李霞）
