5月29日，姚渡学校召开科研片区活动暨区级课题《九年一贯制学校初中英语、小学数学学困生成因及转变策略研究》成果交流会，片区内各兄弟学校参会。
此课题是基于市级课题《区域内九年一贯制学困生调查研究》下的子课题，课题组主研老师程书清、孙舒老师分别作了课题成果汇报。他们首先分析了学校学困生存在的原因分社会和自身两大类。然后，介绍了学校对学困生采取的一系列措施。数学组从知识过关和小组合作方面入手，英语组从提高兴趣入手。两个课题组以现在的六年级为基础数据，讲述了两年来学困生在逐渐减少，学校工作取得一定成效。
各兄弟学校对学校课题的研究也提出了很多的宝贵意见。学困生的研究不仅在课后，更要关注课堂，要向40分钟要质量，集中学生注意力，投入到学习活动中去。从低年级开始抓基础、不要出现大面积的学困生。
此次交流活动非常成功。参会的课题组教师收获颇多，他山之石可以攻玉，学校的科研工作会越做越好。（贾元东 通讯员 王玲）
