百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。兴国必先强师，2018年1月31日，中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，对教师专业素质能力提升做了详尽的设计和规划。只有切实提升教师队伍的专业素质能力，才能提高教育教学质量，培养出具有社会责任感、创新精神、实践能力，能担当民族复兴大任的时代新人。
2018年6月11日下午，成都经济技术开发区实验小学校以“问需于民，问计于名，推进教师专业发展”为主题，召开了2018年创新创优项目启动会。董瑞芳副校长对项目方案做了详细的解读，深入分析了本项目的背景意义、教师现状，提出了下学年的教师培训目标，细致规划了推进步骤(需求征集阶段、任务认领阶段、自主选择阶段、调查反思阶段、实践操作阶段、总结表彰阶段)和培训管理方法，希望通过有计划、有序列的推进让学校教师培训落到实处，真正为老师们的专业发展服务。
本次会议也启动了2018年学校创新创优项目，正式进入需求征集阶段。老师们凝视静思，梳理一年来的教育教学行为和思考，从主体或内容和培训形式方面写下需求。
人的发展是需要自觉主动的内驱力来推动的，教师培训也是需要多方面优质资源保障的效益提升。借助学校骨干教师、与集团学校结对、与教科院教研员结对等方式拓宽优质资源，充分“问计于名”。期待通过项目实施，促进教师专业技能的提升。(贾元东 通讯员 李云健)
