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新光小学学子参加国际数棋比赛

来源:四川教育新闻网  作者:黄小林 通讯员 廖震波 张莉 刘强  浏览量:   发布时间:2018-09-10

夏末秋初,绿色覆盖的云南高原气候凉爽,爽到极处还会感觉到一丝寒意。昼夜无常的阵雨连日袭扰着昆明市区,但没有影响到由中国发明协会中小学创造教育分会在这里举办的创新创造教育“燎原计划”品牌活动之:第十一届青少年国际数棋技能展示活动暨青少年学科创造(新)教育创新思维与技能展示研学活动的如期举行。200多名来自四川、山东、深圳等地的青少年小朋友们在这里开展了四天紧张有序、轻松活泼的研学活动。4bQ四川教育在线

小学生国际数棋活动是在跳棋的基础上发展而来的一项融知识性与趣味性于一体的棋类活动,它以寓教于乐的形式,让学生在动手、动脑、动口的活动过程中,激发学习数学、运用数学、探索数学的兴趣,拓展想象空间,提高数学运算技巧和速算能力,是非常适合小学生开展的一项科技类活动。“国际数棋”共有20枚棋子,对弈双方各持有十枚,棋子上分别编写有0至9的数字,六角形棋盘的两个正对角内也各有十个空位,空位上同样编写有0至9十个编码,行棋之前需要将十枚棋子对号入座地放入“阵营”内。国际数棋对弈中,棋手往往需要完成大量“一题多解”和“多题一解”的数学题型,以此来巩固所学数学知识,并同步训练“发散”、“聚合”、“想象”等创新性思维。4bQ四川教育在线

8月2日上午8点刚过,国际数棋全国个人赛准时开始,同学们早已跃跃欲试,一对一端坐在课桌上的六角形数字棋盘前,只等裁判员一声令下后大显身手。8点30分,活动正式开始了。代表新光小学参加比赛的十一位同学在不同的学段和对手你来我往地将自己一方的数字棋子快速地“跳”向对方“阵营”,时而一次跳过同一条直线上的几枚棋子,时而又一次连续跳过不在一条直线上的几段棋子,他们每走一步棋都要进行计算,你堵击、我设防,看得人目不暇给。4bQ四川教育在线

数学学科——国际数棋个人活动开始4bQ四川教育在线

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国际数棋个人赛4bQ四川教育在线

8月3日上午8点30分,20个学校代表队的主力队员们在十副大棋盘上摆开了战场,只见每个棋盘足有十几平方米,棋子个头也不小,棋子上面的数字耀眼夺目。他们每两个队占据一幅棋盘,每个队有五名队员,包括三名“智囊团”成员、一名“行令员”和一名“行棋手”。“智囊团”专门决策行棋方案,包括所行棋子的路线、算式等,“行令员”要认真领会“智囊团”所决策的行棋意图,然后用一连串的“棋语”向“行棋手”进行授意表述,“行棋手”必须一边全神贯注地听取“行令员”的“棋语”,一边还要认真观察盘面态势并理会“行令员”所表述的内容,最后按“命令”实施行棋。从裁判桌上的计数器可以了解到,每方用时限定为20分钟。可以想见,这是一场关于注意力、记忆力、理解力、推理力和判断力的智力综合要素大对决,同时也是团队协作能力的大练兵、大考验。4bQ四川教育在线

数学学科——国际数棋智囊团决策4bQ四川教育在线

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数棋比赛中4bQ四川教育在线

8月4日是围绕语文学科开展的创意实践研学活动内容。语文学科与创意实践能有什么关联呢?活动礼堂里静悄悄的,只见每个小朋友们手里都把玩着一个魔方块,转来转去的,他们的目光紧紧关注着块面上的一个个汉字,个个屏气凝神,嘴里还念念有词,好像想急切的读出什么。当小朋友们如获至宝地发现了什么时,便会匆忙地拿起笔在“试卷”上又写又画起来。后来了解到,这个魔方叫做“创客魔方”,是一种叫做“概念创新法”的应用工具,它可以帮助小朋友们快速地“发散”出大量可供选择的,似乎是创意就在其中的想象命题。现场看到的命题有“发光鞋”、“回字形杯”、“照明伞”、“海水净化船”等等,不一而足。45分钟的一场活动下来,辅导员老师们会收集起近200份彩色的创意作品。通过这样的的创意创作活动,孩子们除掌握了创新方法,训练了创新思维,还切身体验了字、词、句等语文知识应用在创意创作中的乐趣。4bQ四川教育在线

语文学科——“创客魔方”创意大比拼4bQ四川教育在线

创客魔方”  创意大比拼.jpg4bQ四川教育在线

“创客魔方” 创意大比拼4bQ四川教育在线

当大家还沉浸在这种创新方法和创新工具的神奇所带来的无限遐思之中时,孩子们又开始了新的挑战。这次活动组织方推出的项目叫做“创客扑克”,虽然又是应用“概念创新法”进行创意创作,但创意“工具”特别有趣,是对传统扑克经过汉字化改造而成,因而丝毫没有影响孩子们探究的兴致。如出一辙地,孩子们又一次很快完成了一幅幅精彩纷呈的创意作品。4bQ四川教育在线

语文学科——"创客扑克"创意大比拼4bQ四川教育在线

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创客扑克 创意大比拼4bQ四川教育在线

为了让孩子们缓解一下两天来的创作疲惫,活动组织方终于“开恩”,将后面的活动安排为世界恐龙谷科普考察活动内容。谁曾想,活动主持人却宣布了一连串的科考“课题”,具体有“关于恐龙灭绝原由的想象”等命题作文。从孩子们一个个惬意的“鬼脸”不难看出,只要让俺“玩”,干啥都行!4bQ四川教育在线

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恐龙谷科普探秘4bQ四川教育在线

张莉老师领奖.jpg4bQ四川教育在线

张莉老师领奖4bQ四川教育在线

5日晚7时许,举办方组织了隆重而又简约的颁奖仪式。中国发明协会中小学创造教育分会会长、全国著名中小学创造教育专家谭迪熬老师做了热情洋溢的闭幕致辞。致辞中,他用“学以致用、用以创造、寓教于乐”一句话给这项活动做了注解,彰显出了活动自身的“创造性”和生命力。引导、启发孩子们从小养成边学边用知识、活学活用知识、创造性地应用知识的习惯,使教育回归治学的本真,这样的教育活动,必将星火相传,燎原广大。(黄小林 通讯员 廖震波 张莉 刘强4bQ四川教育在线

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