2018年9月29日，柏树九义校小学部的全体语文老师受共同体学校成都市高新区新光小学的邀请，参加了新光小学2018—2019学年课例研究会——“聚焦学科素养，构建朗润课堂”。秋高气爽，老师们精神抖擞的进入会场等待着活动的开始。
早上8点半，活动正式开始，学生们已经端端正正、精神饱满的等待着上课。第一节是新光小学张坤老师带来的二年级语文《登鹳雀楼》，在课堂上，张老师采用了教师范读、言传身教;分层教学、多样诵读;创设情境、让学生主动参与等方式，声情并茂的再现课文上的形式美、音韵美、形象美、意蕴美。
“朗润课堂”独占鳌头，朗读是一种口、耳、目并用的行为，是语文教学一项不可忽视的阅读基本训练。之后柏树九义校的老师们也在周贵芳等老师课堂上看到了教师的风采和学生对知识的渴望，更感受了朗读的魅力。
学习的时间是短暂的，但是学习的结果却让教师们受益匪浅。这一天的学习虽然已经结束，但教学生涯的学习却是一个新起点。学无止境，教师们都期待着下一次的学习!（赖波 通讯员 夏雪梅）
