“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，成熟教师是青年教师成长路上的引路人。为进一步加强对成长期教师的培养，为青年教师搭建相互学习、交流、研讨的平台，成都市二仙桥学校近日举行了“青蓝工程”师徒结对仪式，会议由黄军副校长主持。
“传帮带”一直是二仙桥学校的优良传统，黄校长宣读了“青蓝工程”实施方案，指出学校“老年教师守家，中年教师持家，青年教师发家”的发展理念，强调师徒结对活动，要从制度、经费上予以保障，要从管理方面提出要求和希望，切忌虚、浮，流于形式。
黄校长宣读了师徒结对名单后，师徒开始签订协议，自此，师徒修行活动正式拉开了序幕。随后，领导为师傅们颁发了聘书。这些师傅们，经由教导处、教科室推荐，行政会讨论通过，他们都是德艺双馨的老师，学校的中坚力量。相信，在他们的带领下，新老师们会尽快成长、成熟起来。师傅们还贴心地为徒弟们准备了礼物——《初职教师20个怎么办》。礼物虽小，但是写在书扉页上的赠言却价值千金。或期望，或祝福，或告诫的赠言，都是师傅对徒弟殷殷关心与深深教诲。
师傅代表尹红书记结合青年教师的培养和成长历程进行发言：“非常珍惜和青年教师一起成长的机会，同时也感受到师傅的责任重大。师傅需德高艺精、因材施教、开诚布公，徒弟也应谦虚、主动，多元吸收，以促进共融共生共成长命运共同体。”徒弟对师傅的感激难以用一两句话表达。刘阳老师代表新教师向师傅们表达了感谢。
最后，涂学刚校长向师徒们提出要求、寄予希望：“教师是学校的核心竞争力，成熟教师身上有宝贵的经验财富，希望青年教师主动、虚心向师傅学习，规范自己的教学行为，实现“一年合格、两年胜任、三年成骨干”的目标。师傅们要尽力不保守、尽职不护短、尽心不消极，共同成长，促进二仙教育的发展。”
近年来，二仙教育的发展有目共睹，已经成为了老百姓身边的优质学校，这与学校大力培养青年教师密不可分。同时在集团“新苗杯”赛课活动中，也荣获一等奖6名，特等奖4名。（陈海燕）
