11月14日中午，大同小学校参与《如何将地方童谣引入音乐教学中的研究》科研课题研究的全体老师们齐聚三楼智慧教室，共同召开此课题科研工作会。本次会议由大同小学的曾一煦老师主持召开，就现阶段应该完成的事项做了要求和说明。
曾老师传达了11月13日到成都参加的《传统文化背景下四川童谣在学校中的传承》研讨会内容：第一，童谣开展年级主要集中在1-3年级;第二，注重学科的融合(包括音乐、语文、思想品德等学科)。同时还要修订子课题名称，将学生的知识融合进童谣。
教师们要学会收集整理童谣教案集，创编收集优秀童谣并将创编收集的童谣整理成册。
曾老师表示，大家只有认真领会、深刻理解会议精神，下来真抓实干、认真落实、各课题组成员之间，团结协作、才能推进教科研工作顺利开展。（大同小学）
