7月27日上午，著名特级教师黄厚江为成都高新石板凳镇九年义务教育学校带来了一场别开生面的《共生教学课堂的基本形态和操作策略》讲座。
黄厚江老师从共生教学的背景、依据、特征三个方面进行了论述。黄厚江老师指出，共生教学是针对当前诸多语文课已经不是“语文课”这一现状提出的，是以杜威生活教育思想、教学三维目标等理论为依据的，其特点是“以活激活”。黄厚江老师从“教师角色的二重融合”、“‘教’‘学’关系的高度融合”、“课堂要看得见学生的成长”、“在语文课堂中立德育人”四个维度详细阐述了共生教学特征的具体体现。
黄厚江老师诙谐幽默的语言，深入浅出的案例分析，赢得了老师们的阵阵掌声。半天的活动充实而又有趣，高新语文人被黄厚江老师深邃的智慧所吸引，充分领会了共生教学的魅力。（成都高新石板凳镇九年义务教育学校）
附：黄厚江是江苏省首批教授级教师和“本色语文·共生教学”首倡者，著有《语文的原点》《从原点走向共生》等专著10余部。
