为提升全校师生的人文底蕴素养，实验小学明道分校(以下简称“实小明道”)语文组申报了成都市科研课题《基于小学生人文底蕴素养发展的汉字文化体验研究》。
4月8日下午，实验小学明道分校结合校园文化发展建设以及课题研究发展需要，邀请著名书法家李放鸣到校为师生分享汉字之美、书法之韵。
李放鸣老师为语文教师做了《如何写好规范字》的专题讲座，旨在告诉教师如何引导学生写好规范字。李放鸣老师说，汉字的书写分为四个层次，分别是笔画、结构、节奏和气韵。笔画和结构是基本的技术要求，节奏和气韵则是艺术书写的要求。作为语文教师，应该要求学生在第一、二个层次上面下功夫。李放鸣老师还给大家讲到了规范书写汉字的“五大规律”：对称平衡律、平行等距律、肩宽角平律、接笔尖入律和左平右斜律。讲座最后，李放鸣老师向教师们展示了秀美的行楷规范书写，并赠上了一首小诗《友谊》。
在分享会上，李放鸣老师以生动活泼的形式让学生了解了写好规范字的作用和意义。李放鸣老师告诉学生读书的目的是为了增长知识，同学们长大后要接受祖国的人才选择，书写是人才选择的一种必然方式。另外，书写也是中考、高考中一项非常重要的隐形浮动分数。对于如何才能写好规范汉字呢?李放鸣老师提出了三点要求：一、一定要养成良好的书写习惯。二、一定要学习基本的书写技法。三、勤加练习。
李放鸣老师注重图片展示、讲练结合，让学生在练习中领悟书写规范汉字的要领和精髓，在游戏中学习，在训练中成长。实小明道语文组将以此为契机，继续深入研究一系列活动策略，以提升师生们的人文底蕴素养。（实验小学明道分校）
实小明道,书法讲座,著名书法家李放鸣
