近日，成都高新区新光小学数学教师齐聚该校阶梯教室，开展了“聚焦学科素养 构建朗润课堂”第二学月课例研究活动。
此次活动，新光小学左贻、廖芸老师提供了现场课观摩，全体数学老师参与并进行观课评课，学校分管教学的副校长曾小燕全程参与。
左贻老师执教一年级下册《小兔请客》
廖芸老师执教二年级下册《认识角》
第一节课由左贻老师执教一年级下册《小兔请客》，该课从情境入手，通过找数学信息-提出数学问题-列算式-沟通算法，课堂环节清楚，学生参与度高。第二节课由廖芸老师执教二年级下册《认识角》，该课从生活原型抽象成数学概念，重视学生从不同的角度感悟角的特征，直入数学本质，符合学生的认知特点，学生参与度高。
观摩课结束后，两位上课教师进行了简单的说课和教学反思，提出了自己的疑惑，各备课组先在组内评课议课，收集意见，然后全组进行交流、研讨，纷纷结合自己的课堂教学和经验，针对两堂课例，发表自己的看法，再一次高质量的完成了课例研究活动。（成都高新区新光小学）
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