围绕“聚焦学科素养，构建朗润课堂”主题，新光小学音乐组于5月17日开展课例研究活动。此次活动由严木参尼玛老师执教《祖国祖国我们爱你》一课。
课堂中，严木参尼玛老师从情入手、从情境入手、从情感入手，以“表现美，创造美”为核心进行教学活动。先播放天安门阅兵式，引导学生呼出自己对祖国的爱，以蜡笔小精灵为导入，让学生观察、想象蜡笔小精灵的颜色及作用;后播放歌曲，让学生通过不断聆听来学唱这首歌曲。本节课注意了音乐教学各领域之间的有机联系，利用舞蹈和肢体语言充分调动学生的兴趣，通过动作模仿、创编歌词来掌握歌曲的节奏。严木参尼玛老师创设了平等、互动的师生关系，抓住了学生的心理，从学生的实际出发，以学生为主，让学生在学中乐、乐中学。
音乐舞蹈创编活动
节奏练习
同学们积极响应
老师们积极参与教研
本节课充分展示出了音乐组老师们的集体智慧，一次次的试教研磨，一次次的思维碰撞，不仅让严木参尼玛老师大大地提升了自己的教学水平和音乐素质，还进一步加强了音乐教师团队的研讨精神。（新光小学）
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