为加强家校联系，让家长进一步了解学校及老师们为了学生成长所付出的努力和担当，明确家长肩上的教育责任，共同促进孩子的健康成长，7月3日，成都市玉林小学召开了期末家长会。学校高度重视每一次的家校交流机会，会前学校对家长会工作进行了统一部署，各班进行了精心准备。
家长会上，学校分管德育的副校长朱昌俊首先代表学校和家长们进行了全校交流。在交流中，朱昌俊副校长向家长们反馈了近五年来学校开展的满意度调查的情况，反馈了学校在家校协作上落实的行动，如三级家委会、学生营养膳食家长监督小组、学校工程家校联合工作组等;感谢家长们对学校发展的支持。朱昌俊副校长还向家长们再次通报了学生营养午餐新标准推进工作的“三步走、三调查”情况，让家长们更清晰更准备地明白了学校在推进营养午餐新标准时，首先了解政策、接着向家委会和教师会通报情况，再开展家长意见收集;三调查包括：第一轮满意度网络调查、第二轮新标准纸质调查、第三轮自愿参与调查。学校希望家长们积极参与到膳食新标准的推进工作中，为孩子们的膳食营养平衡出力。
随后，各年级各班开展了分班家长会。一年级各班围绕“教育，从心开始”的主题，与家长交流了培养孩子的多种方法。二年级各班主要围绕“家校教育共同体”这个主题和家长进行了交流，良好的家校合作需将心比心的交流和沟通，达到最优化地教育孩子的目的。三年级各班以“爱，陪伴”为主题，分析了孩子们家庭学习效果中反映出的问题，希望家长们抽出一点时间陪伴孩子学习、陪伴孩子玩耍。特别是进入小学中段的学习，家庭对孩子足够的支持和陪伴对孩子健全人格的形成至关重要。四、五年级则围绕“小学高段学生综合素质培养”为主题与家长们进行了交流，各班老师建议家长们，在当前新课程全面实施和科学技术高度发达的时代，在进入小学高段后，更需要家长配合学校培养学生良好学习习惯，锻炼他们的综合能力，提高学生适应未来社会的素质不容小视。
各班老师们还向家长们重点强调了暑期安全，希望家长们明确安全监护职责，积极开展好家庭安全教育和监护工作，预防学生安全事故的发生。
接着，音乐、体育、美术、科学等学科老师和家长进行了交流，让家长明白了体育、美术、音乐等学科的学习要求，明确这些学科在学生成长过程中有着不可替代的作用，对学生综合素质的培养至关重要。
此次家长会在老师与家长们的充分交流中圆满结束，拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系。同时也让家长们了解培育孩子的新方法、新理念,使老师和家长在教育孩子上形成合力,对学校工作和孩子们的发展都起到了良好的促进作用。（成都市玉林小学）
家长会,成都市玉林小学
